El cuidado de la naturaleza desde la interculturalidad: aprendizajes sobre los valores que dan las comunidades tradicionales a lo natural

Número 16 | 2026

Tabla de contenido

Introducción

Aprender de los valores que dan las comunidades tradicionales a la naturaleza

Gonzalo Peñaloza Jiménez, Geilsa Costa Santos-Baptista

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Dossier | artículos

El valor de la naturaleza en el capitaloceno: análisis exploratorio de los significados y valoración comunitaria de humedales en la cuenca baja del río Maullín, sur de Chile

Estefanía Gallardo Solar, Robinson Torres Salinas

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Naturaleza y territorio en el marco del extractivismo: resistencias territoriales y valoraciones sobre la naturaleza desde los pueblos indígenas en Argentina

Luciana García Guerreiro, María Gisela Hadad

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Saberes ancestrales y memoria biocultural sobre el agua: principales enfoques y posibilidades en América Latina

Jeison Javier Loaiza González, Humberto Thomé-Ortiz

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Las trampas de la gente del centro del mundo: documentación de la pesca tradicional de los pueblos Murui, Bora y Okaina del noroccidente amazónico

Jose Gabriel Dávila Romero

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Donde el manglar es padre, la marea es madre y el lodo es madrina: Campinhos (Canavieiras, Bahía, Brasil) y sus vivencias con la naturaleza

Maria Clara Fontes Vieira, Fábio Pessoa Vieira

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Los valores de la naturaleza para las mujeres productoras de vainilla: una aproximación relacional a la conservación

Juana Victoria Pérez Vázquez, Evodia Silva Rivera, Abril Velasco Murguía

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La conservación biocultural del chile criollo y tres lomos (Capsicum annuum var. annuum) en Colipa y Yecuatla, Veracruz (México): una lectura desde las subjetividades campesinas

Gabriel Castro Masegosa, Araceli Aguilar-Meléndez

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Dossier | documentos

Cartografías vivas de la interculturalidad: aportes (trans)disciplinares de la relación cultura-naturaleza en la comunidad de la Maestría en Escenarios Socioambientales para la Vida de la Universidad de Colima (México)

Rosalba Thomas Muñoz, Christian Daniel Ortega Ortíz, Sergio Aguilar Olguín, Benjamín Panduro Muñoz

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Diálogos

Imágenes desplazadas: arte contemporáneo, naturaleza e interculturalidad en la descolonización de la mirada docente

Antonio Almeida Da Silva

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Etnobiología, educación ambiental y enseñanza de las ciencias: posibles relaciones orientadas a la interculturalidad

Uilian dos Santos Santana, Fernanda Vera Cruz Silva, Gonzalo Peñaloza, Geilsa Costa Santos Baptista

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Tema libre

Modelamiento de conectividad funcional para especies sombrilla en los Andes colombianos: una aproximación desde la teoría de circuitos y modelos de nicho

Eduart Enrique Obando Certuche

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Entre avances y desafíos: evaluación y mirada prospectiva del Programa de Gestión Integral de Residuos Sólidos de la Ciudad de México

Juan Camilo Cardona Castaño

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