Editorial 13-1
Cristian Alejandro Cortés-García, Mónica Tatiana Moreno Ángel
Volumen 13 | Número 1 | 2022
Tabla de contenido
Editorial
Artículos de investigación empírica y revisiones de literatura
EVALUARTE: una propuesta desde la evaluación formativa
Jennifer Cruz Rubio, Carola Hernández
Perfiles de estrés laboral y salud psicológica en docentes de educación básica
José Ángel Vera Noriega, Néstor Iván Montaño Biurquez, Kassandra Lizzette Sanabria Acosta
Identidades rurales en las políticas educativas en Colombia y México
Luis Gerardo Rojas Quesada, Estefanía Amaya Rojas
Perspectivas investigativas sobre Lectura Literaria y Mediación Lectora en Contextos Escolares
María Camia Restrepo Álvarez , Natalia Andrea Alzate Alzate, David Alberto Londoño Vásquez
La experiencia escolar en América Latina: un estado del arte de la producción académica
Victor Manuel Hernandez Lopez
Mentalidad de Crecimiento y Cognición Docente en la formación profesional: Un estudio de caso
Ivonne Marcela Chipatecua Fique, Paula Bibiana Garcia Cardona, Isabel Tejada-Sánchez
Sobre el concepto de formación
Luciana Andrade-Stanzani
Planteamientos (Investigación Teórica)
Cuarenta años de educación en Colombia. Posiciones, afinidades, tensiones y retos para la educación actual
Alejandro Casas Novoa