Editorial
Andrés Mejía D.
Número 2 | 2017
Tabla de contenidos
Editorial
Artículos de investigación empírica y revisiones de literatura
Educación asesina: Percepciones de estudiantes respecto al anime Assassination Classroom y su vida escolar
Andrés Godínez Mora, Henry Pescod Vargas, Esteban León Carballo
Concepciones sobre la enseñanza de conocimientos políticos de profesoras y profesores de la educación escolarizada de la región colombiana del Valle de Aburrá
María Eugenia Villa Sepúlveda, Joan Pagès i Blanch
Enalteciendo las competencias investigativas de los docentes de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico de Barquisimeto
Ana Mercedes Colmenares Escalona
Análisis comparativo de los procesos existentes en el campo del emprendimiento en la educación media en Colombia y Ecuador
Angélica Yadira Rico, Marisol Santamaría
Diseño de unidades curriculares para mejorar la expresión oral: una experiencia pedagógica con estudiantes de secundaria
Nancy María Torres Cepeda
Testimonios
La movilización de la narración oral como estrategia pedagógica para reflexionar acerca de las prácticas pedagógicas y la formación del rol docente
Carolina Camargo Lombana, Ana María Cardoso Valderrama, Paola Cordero Anzola
Planteamientos (Investigación Teórica)
Avatares: la configuración de la acción colectiva local desde la lógica de las juventudes globalizadas
Álvaro Acevedo Tarazona
Principales retos para el desarrollo del conocimiento y la investigación educativa en Latinoamérica
Mildred Vanessa López Cabrera, Eder Alonso Hernández Vite, Iván Cañedo Luna
Homogeneidad o interculturalidad en la formación docente in Foreign Language Pre-Service Teachers' Education: A Reflection upon Education Act 02041
Bertha Ramos-Holguín
La educación positivista en México: la disputa por la construcción de la nación
Karen Ramírez González