Editorial
Alexandra Ortiz, Edisson Cuervo , Juan Felipe Garcés, Milton Fernando Trujillo Losada
Questões educativas contemporâneas
Número 2 | 2022
Sumário
Editorial
Artigos de Pesquisa Empírica e Revisões de Literatura
Ética, poder e violência na prática docente: seu significado na formação de estudantes universitários
Hector Rodríguez-Aguilar, Patricia Covarrubias-Papahiu
Académicos de pós-graduação numa universidade mexicana Universidade mexicana e a sua opinião sobre a pandemia de COVID-19
Douglas Izarra Vielma, Ana Hirsch Adler
Estilos Educativos Familiares (EEF) e perturbação de défice de atenção com ou sem perturbação de hiperatividade (PHDA)
Sandra Juliet Clavijo Zapata, Jose Wilmar Pino Montoya, Juan Diego Betancur Arias, María de las Mercedes Bisquert Martínez
Os conceitos de autoridade e de liberdade: uma leitura pedagógica
Sofia Gomez, Cindy Mayerly Olarte Güiza
Variáveis pessoais e contextuais que prevêem as aspirações universitárias dos estudantes latinos do ensino secundário
Harold Manzano Sanchez, Corliss Outley, David Matarrita-Cascante, Jorge Gonzalez
Acompanhamento no local e etno-educação
Milton Fernando Trujillo Losada, Julieth Pérez Paredes, Néstor Sánchez Cardozo
Estratégias para lidar com o stress escolar e acções dos professores para as promover
Catalina Palacio Chavarriaga, Jairo Gutiérrez Avendaño, Sonia Ruth Quintero Arrubla